CURIOSIDADES

¿Visitamos un Museo? 

Esta semana os invitamos a viajar con nosotras al Museo Arqueológico de Madrid, donde se encuentra la Dama de Elche, escultura artística del periodo íbero.

Y para salir un poco de Madrid, nos teletransportamos hasta Ávila, en Castilla y León, donde se ubican los Toros de Guisando, arte de origen celta.

¿Qué impresión os ha causado? ¿Os habéis fijado en el nivel de detalle del arte en cada uno de los pueblos?  

¡Nos vemos en el próximo viaje virtual!

Área de inglés

Semana del 27 al 30 de abril

ÁREA DE INGLÉS
DÍA	TAREA
Información relevante	Durante este tercer trimestre vamos a intercalar contenido de repaso con ejercicios del libro para seguir avanzando poco a poco y a la vez reforzar contenidos ya estudiados.
27- ABRIL	Repasamos el Present simple en inglés, fíjate bien en el cuadro que explica la norma de la tercera persona (se añade -s) y después realiza los ejercicios que te pongo a continuación. Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3
28- ARBIL	En la página 43 del activity book tenéis que escuchar la canción y tachar las palabras extra.  Después en el ejercicio 2 hay que ordenar las letras y numerar cada palabra con la foto correcta. Por último, dibuja el emoji que quieras y escribe una frase similar a la del ejemplo.
29-ABRIL	Repasamos los números con un juego online https://www.gamestolearnenglish.com/numbers/ No dejéis caer al monstruo. Escucha el número que dicen y haz clic sobre él. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/numbers-10-100 Para terminar de repasar une cada palabra con el número.
30- ABRIL	En la página 55 del student’s book hay que hacer el ejercicio 3. Leemos y copiamos en el cuaderno cambiando el dibujo por la palabra que falta. (antifaz=mask)

¿Dividimos?

Buenos días.

Repasa el procedimiento para realizar la división a través de este vídeo.

Recuerda que en clase hacemos lo mismo, tapamos la unidad y nos fijamos en la decena, para calcular los números más apropiados para el cociente. 

¡Cuidado! No te dejes engañas en la resta, si alcanzas la zona prohibida... recuerda que te llevas 1 a las decenas.

Si ya sabes hacerlo de memoria, no es necesario que escribas la resta.

Visualiza este vídeo tantas veces como sea necesario.

¡Feliz día!

Como habréis notado, la cuarentena nos están sentando... de forma un poco especial... la voz... se nos está quedando un tanto grave y nuestras manos están más robustas que nunca...

Esperemos que no dure mucho esto, y no nos salga barba y pelo en el bigote.

¿Te gusta leer y dejar volar tu imaginación?

Con motivo del día del libro te proponemos la siguiente Yincana literaria.

¿Tienes que hacerla hoy mismo? No, pero si quieres puedes ir preparando el material para jugar en familia.

¿Tienes que hacer todas las pruebas? Solo las que más te gusten y te apetezcan.

Relájate leyendo, vuelve a la infancia imaginando y disfruta jugando en familia. Aprovecha para jugar con tus hermanos o hermanas, y cuando papá y mamá estén más relajados.

¡Feliz día del libro!

Yincana literaria

FELÍZ DÍA DEL LIBRO

Queremos celebrar el día del libro con esta "video-lectura" que con mucho cariño han hecho vuestros profesores y poder estar un poquito más cerca de todos vosotros. Os echamos muchísimo de menos y veréis como muy pronto volvemos a estar todos juntos.

¡UN APLAUSO GRANDE PARA TODOS NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS!

¡UN APLAUSO GRANDE PARA LAS FAMILIAS!

FELIZ DÍA DEL LIBRO

💗

EN EL PAÍS DE LAS PULGAS

 

¡Hola a tod@s! esta semana con motivo del DÍA DEL LIBRO, los profes del colegio os proponemos un divertido juego: demostrar que sois capaces de adivinar qué profe está leyendo cada una de las páginas del cuento "En el país de las pulgas".
El jueves 23 de abril, Día del Libro, os pondremos el video completo a ver cuántos habéis acertado.

TRABAJOS DE PLÁSTICA

ÁREA DE INGLÉS
DÍA	TAREA
20- ABRIL	Mira la historia en el siguiente vídeo y luego haz el ejercicio 2 de la página 53 en el student’s book. Lee las frases, piensa si son verdaderas o falsas y corrige las que sean falsas.
21- ARBIL	En la página 42 del Activity Book tenéis que contestar los ejercicios de acuerdo con lo sucedido en la historia. En el ejercicio 1 tenéis que leer y unir. En el ejercicio 2 tenéis que leer la frase y completar el espacio con el nombre del personaje correcto. Por último en el ejercicio 3 tenéis que dar vuestra opinión.
22-ABRIL	Página 30 Go further booklet. Read, draw and colour. Lee, dibuja y colorea. Tenéis al lado de cada cabeza una descripción muy detallada de cómo es la cara de cada niño. Así que leed con atención y dibuja las cosas que te diga. ¡No te olvides de colorear cómo te diga! Después en el ejercicio 2 leed las preguntas y de acuerdo con los dibujos del ejercicio 1 unid cada pregunta con la respuesta correcta (recordad he (él) y she (ella)
23- ABRIL	http://mrpotatohead.atwebpages.com/0 Ahora tenéis una misión importante. Tenéis que leer atentamente la siguiente descripción y acceder al enlace que os he dejado para realizarlo. ¡Después le haces una foto y me la mandas! Buena suerte. This is Mr. Potato.  His name is Joe. He’s very happy. He hasn’t got hair but he wears a brown hat. It's very beautiful. He’s got blue eyes and a very big pink nose. His ears are black and his mouth is big. He’s got only two teeth and a moustache. He wears blue shoes and black glasses.
24- ABRIL	New language página 54 Student’s book Copia los emoticonos en el cuaderno y escribe debajo cómo se dicen.

Semana del 20 al 24 de abril. Lengua

ÁREA DE LENGUA
DÍA	TAREA
Tarea semanal	Continuar con la lectura del libro que se haya elegido en casa para el tercer trimestre. Entregar la ficha de lectura, antes del 5 de junio
20- ABRIL	TEMA 12. Sesión 5 1. Pág. 170 Lectura ortografía. Ejercicios 1,2 y 3
21- ABRIL	TEMA 12. Sesión 6 1. Pág. 171 Ejercicios 4, 5 y 6.
22- ABRIL	TEMA 12. Sesión 7 1. Pág. 172. Lectura El teatro y La roca del camino. 2. Pág. 173 ejercicios 2, 3, 4 y 5.
23- ABRIL	TEMA 12. Sesión 8 1. Pág. 175 Ejercicios 3, 4, 5 y 6.
24 - ABRIL	Sesión 9 Redacción Si yo fuera invisible… Aporta al menos cinco ideas. Aquí tienes una ficha con conectores, que te van a ayudar bastante. Si los usas en tu redacción, quedará muchiiiiiiísimo mejor.

Semana del 20 al 24 de abril. Matemáticas

ÁREA DE MATEMÁTICAS
DÍA	TAREA
Tarea semanal	ATENCIÓN. Para reforzar más las divisiones. Haz DOS divisiones y una multiplicación por día.
20- ABRIL	TEMA 14. CUERPOS GEOMÉTRICOS. Sesión 5 1. Visualiza el siguiente vídeo: 2. Pág. 208. Ej. 1, 2. Pág. 209, ej. 3.
21- ABRIL	TEMA 14. CUERPOS GEOMÉTRICOS. Sesión 6 1. Pág. 209, ej. 4 y 5.
22- ABRIL	TEMA 14. CUERPOS GEOMÉTRICOS. Sesión 7 1. Pág. 212. Ej. 2, 3, 5 y 9.
23- ABRIL	TEMA 14. CUERPOS GEOMÉTRICOS. Sesión 8 1. Pág. 215. Problema 6 y 9.
24- ABRIL	TEMA 14. CUERPOS GEOMÉTRICOS. Sesión 9 1. Pág. 215. Problema 12. 2. Repaso de todo lo aprendido.

Semana del 20 al 24 de abril. Ciencias sociales

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
DÍA	TAREA
Semana del 20 al 24 de abril.	TEMA 8. LA EDAD ANTIGUA: LOS PUEBLOS PRERROMANOS Tarea 1. Repasa de la página 110-113. Lee las páginas 114 y 115. Los fenicios y los cartagineses. Hoy alzamos nuestra mirada hacia Europa, y vemos como se acercan a la península grandes barcos procedentes de la costa mediterránea de Asia (fenicios) y del norte de África (cartagineses). Tarea 2. Repasar de nuevo el vídeo inicial, centrando la atención en la parte de fenicios y cartagineses. Principales pueblos de la Época Antigua. Descarga mapa para colorear fenicios y cartagineses: - Mapa Europa. - Imágenes sobre cómo colorear los mapas y esculturas de cada pueblo (repaso del tema). Tarea 3. Completar y entregar el esquema. No olvides pegar por detrás el mapa de Europa coloreando las zonas de origen y colonizadas por los “fenicios y los cartagineses (junto en el mismo mapa)”.
NOTA IMPORTANTE: el plazo de entrega del esquema es hasta el viernes 24 de abril (contenido + 3 mapas).

Semana del 20 al 24 de abril. Ciencias naturales

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
DÍA	TAREA
Semana del 20 al 24 de abril.	TEMA 7. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES Tarea 1. Repaso de páginas anteriores del tema. Tarea 2. Lee las páginas 98 y 99. Los materiales y sus propiedades. Tarea 3. Lee las páginas 100 y 101 Los nuevos materiales y sus propiedades. Completar y entregar el esquema.
NOTA IMPORTANTE: el plazo de entrega del esquema es hasta el viernes 24 de abril.

PLÁSTICA

Buenos días chicos es hora de volver a crear otra tarea nueva de plástica así que  con un poco de ingenio y ayuda en internet hay que buscar una utilidad chula a una botella de plástico (ej.: portalápices) que tengáis en casa y la decoréis con lo que tengáis pues no se puede salir de casa. Sed originales y creativos. Las tareas se colgarán por aquí (blog) y además es una nota más del tercer trimestre. 

Fecha de entrega jueves 30 de abril, así que manos a la obra.

PD Sigo esperando más fotos del juego.

CURIOSIDADES SOBRE LOS CELTAS

 ¿Has oído hablar de Astérix y Obélix? … o los famoso galos, tal y como denominaban los romanos a los celtas en este cómic.

Estos personajes están ambientados en la época de los celtas, cuando convivían con los fenicios y comenzaron los enfrentamientos con el pueblo romano.

Puedes entretenerte leyendo alguno de sus cómics o viendo alguna de sus películas, observando cómo vivían en tribus y poblados (castros), dedicándose a la ganadería y siendo grandes guerreros.

Si te animas a leer o ver alguna película, no dudes en recomendarlo en “comentarios”. ¿Te ha gustado?

¡VALIENTES DRUIDAS!

Hemos llegado a este extraño y peculiar tercer trimestre del año 2020. Gracias a la pócima que obtuvimos en el primer trimestre, al casco protector y a nuestra capa de druidas, somos capaces de comunicarnos a través de las redes sociales (con nuestro dialecto secreto). 

¡Hemos tenido suerte! 

Como ya sabéis se ha apoderado de la ciudad un grupo de goblins un tanto feos, que se han propuesto no dejarnos salir de casa. Pero como expertos druidas sabemos cuáles son las herramientas para vencer a estos pequeños monstruitos.  

¡Vamos a comenzar!  

Ponte tu capa de druida, deja que tu mente esté preparada, despliega tu imaginación, pon la alegría y la emoción en la receta, el cariño de los que te rodean y tu gran habilidad secreta (seguro que todos tenéis una). 

¿Ya estás? Pues ahora ayúdanos a descubrir algunos de los personajes que nos acompañarán durante este trimestre. 

Pista uno. Son dos galos, uno grande y fuerte y el otro con un bonito bigote amarillo, ¿cómo se llaman? _________________ y _______________ .  

Pista dos. ¿Cómo se llama la diosa griega guerrera de la sabiduría? ____________ .

Pista 3. ¿Qué físico inventor está escondido entre los vídeos para ayudarte a saber más sobre la densidad y el volumen? ________________ .

Si logras reconocer a estos personajes, ganarás la carta "recargando las pilas", que te permitirá pedir a tus profes un mensaje de audio animándote. Recuerda utilizarla cuando más lo necesites, o simplemente, cuando te apetezca.

Buena suerte y feliz tercer trimestre.

Dryaida